誰(shuí)能想到，在QQ上參加春節(jié)紅包活動(dòng)，不僅能集龍鵝卡抽獎(jiǎng)瓜分紅包，還能領(lǐng)取公益金，給鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)美育包呢？2024年春節(jié)期間，億萬(wàn)QQ用戶參與捐贈(zèng)公益金，助力“致美計(jì)劃”30所項(xiàng)目學(xué)校落地，給孩子們送新春禮物，讓美育種子種在大山孩子心里。

開(kāi)學(xué)季一到，騰訊QQ就將超兩萬(wàn)件美育物資，送到了11個(gè)省區(qū)市27個(gè)縣域的30所鄉(xiāng)村小學(xué)逾9,000多名鄉(xiāng)村師生手中，這批物資涵蓋了美術(shù)、音樂(lè)、閱讀相關(guān)領(lǐng)域，如水粉顏料、彩筆、奧爾夫樂(lè)器、非遺樂(lè)器、高品質(zhì)適讀繪本圖書等。

在騰訊公益項(xiàng)目組成員把物資運(yùn)到貴州省黔西南州辣子樹(shù)小學(xué)時(shí)，他們隨機(jī)問(wèn)了幾個(gè)孩子“你的夢(mèng)想是什么”，孩子們的回答卻都是“不知道”。這讓項(xiàng)目組成員感到有些不知所措，畢竟每個(gè)人小時(shí)候都有脫口而出的夢(mèng)想，“我想當(dāng)警察”、“我想當(dāng)醫(yī)生”、“我想當(dāng)宇航員”……但是，這群孩子為什么沒(méi)有呢？

于是項(xiàng)目組成員私下詢問(wèn)了校長(zhǎng)和班主任，他們解釋道：“孩子們見(jiàn)到外面的機(jī)會(huì)比較少，很少有機(jī)會(huì)走出去看看?！睂?duì)呀！沒(méi)有看過(guò)外面的世界，對(duì)很多事物沒(méi)有認(rèn)知，所以他們的夢(mèng)想里沒(méi)有宇宙飛船也沒(méi)有各種各樣的職業(yè)，他們?cè)趺凑f(shuō)得出自己有什么夢(mèng)想呢？

后來(lái)，當(dāng)美育包發(fā)放到孩子們手里，他們打開(kāi)書籍指著書本里面的內(nèi)容問(wèn)道：“老師，這就是你說(shuō)的宇航員吧。” 96年的校長(zhǎng)也感嘆“想把他們送出大山” ，看看更廣闊的世界，因此，致美計(jì)劃所做的也不僅僅是簡(jiǎn)單的物資捐贈(zèng)，更是為他們帶來(lái)關(guān)于未來(lái)的美好憧憬。

除了捐贈(zèng)美育包外，致美計(jì)劃還針對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)專職美育師資力量相對(duì)薄弱等問(wèn)題，聯(lián)合專業(yè)團(tuán)隊(duì)，為孩子們分別打造美術(shù)、音樂(lè)各15節(jié)主題課程包，培養(yǎng)他們鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在激發(fā)孩子們興趣愛(ài)好的同時(shí)，感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

在辣子樹(shù)小學(xué)的音樂(lè)課上，老師帶著孩子們一起探索亞洲及其他國(guó)家的文化，感受音樂(lè)的魅力，認(rèn)識(shí)印度的代表性樂(lè)器——竹笛和塔布拉鼓，體會(huì)不同文化之間的差異與各自的文化之美，體會(huì)音樂(lè)的生活意義和人文意義，民族意義和世界意義。在美術(shù)課上，孩子們學(xué)習(xí)彩陶藝術(shù)，齊齊動(dòng)手捏制陶土罐并在上面通過(guò)畫筆盡情發(fā)揮想象力，為一個(gè)個(gè)手工陶土罐賦予新生命力。

辣子樹(shù)小學(xué)只是其中一所受益學(xué)校，截至目前，由騰訊基金會(huì)與芭莎公益聯(lián)合發(fā)起的致美計(jì)劃已進(jìn)入全國(guó)17個(gè)省市區(qū)的135所鄉(xiāng)村學(xué)校，直接受益師生逾5萬(wàn)人，而這次騰訊QQ將一箱箱物資送到大山孩子們手中，箱子里裝的不僅是美育物資，還有一顆夢(mèng)想的種子，守護(hù)鄉(xiāng)村兒童美育夢(mèng)想，以美育陪伴孩子們的成長(zhǎng)，愿每個(gè)孩子都能仰望星光，向夢(mèng)想起航。