5月24日，由廣東省職業(yè)技術教育學會、廣東省產教融合促進會指導，河源職業(yè)技術學院主辦，中國移動廣東有限公司河源分公司、華為技術有限公司、江蘇金智教育信息股份有限公司協辦的職業(yè)教育數字化轉型研討會暨F5G全光數智校園上線發(fā)布會在河源職業(yè)技術學院成功舉行。

全省共有40多所高中職院校領導、專家學者和政府主管部門領導，以及企業(yè)代表共350余人參加會議，圍繞F5G賦能智慧校園建設、助力ICT人才培養(yǎng)等議題進行深入交流探討，并參觀考察河源職業(yè)技術學院F5G全光數智校園建設成果，為創(chuàng)新“AI 教育”人才培養(yǎng)模式，構建教育新生態(tài)，加快廣東打造教育強省做出積極貢獻。

河源職業(yè)技術學院黨委書記韋榮

河源職業(yè)技術學院黨委書記韋榮為本次活動致辭。他表示，目前全國高校正深入實施教育數字化戰(zhàn)略行動，推動實現教育數字化轉型。作為粵東西北唯一一所入選廣東省高水平高等職業(yè)院校建設單位，河職院采用 “校企合作共建智慧校園”的發(fā)展思路，攜手中國移動、華為和金智教育等優(yōu)秀IT企業(yè)，努力建成F5G全光數智校園，不僅打通了河職院數字化轉型的未來之路，也為破解職業(yè)教育區(qū)域發(fā)展不平衡難題提供獨特經驗。希望通過此次研討會，與各界人士共同探討職業(yè)教育發(fā)展的新路徑，攜手共創(chuàng)美好未來。

廣東省職業(yè)技術教育學會會長、廣東輕工職業(yè)技術學院黨委書記杜安國

廣東省職業(yè)技術教育學會會長、廣東輕工職業(yè)技術學院黨委書記杜安國在發(fā)言中指出，職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質技術技能人才的關鍵，正迎來數字化轉型的重大機遇。在轉型過程中，高校需要深刻認識職業(yè)教育數字化轉型的重要性，加強職業(yè)教育數字化轉型的頂層設計，注重職業(yè)教育數字化轉型的實踐探索，加強職業(yè)教育數字化轉型的師資隊伍建設，深化職業(yè)教育數字化轉型的國際合作與交流。期待在場同仁們通過共同努力，助力高素質技能人才培養(yǎng)，并為推動職業(yè)教育數字化轉型作出更大的貢獻。

中國移動廣東公司河源分公司黨委書記、總經理郭思遠

中國移動廣東公司河源分公司黨委書記、總經理郭思遠在發(fā)言中強調，教育是國之大計、黨之大計，而職業(yè)教育數字化轉型能夠助力培育高素質技術技能人才，成為推進中國式現代化的促進力量。河源移動與河職院開啟了全光數智校園合作，也開創(chuàng)了校企合作智慧校園建設新業(yè)態(tài)，走出了粵東西北經濟欠發(fā)達地區(qū)教育發(fā)展綠色新模式。雙方共同打造了高標準、高水平的全光數智化智慧校園，有力支撐學校智慧教學、智慧科研、智慧管理等各個領域。未來，河源移動將從創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強區(qū)域合作與資源共享、推動教育科研創(chuàng)新等方面入手，持續(xù)加強院校數智化建設，推動教育數字化轉型，為推進中國式現代化的河源實踐貢獻更大力量。

華為廣東政企副總經理張振博

園區(qū)網絡正在邁向Wi-Fi 7時代，傳統(tǒng)園區(qū)銅線需要升級為光纖。華為廣東政企副總經理張振博指出，光纖具有大帶寬、壽命長、綠色環(huán)保的特點，一次布線30年無憂，因此園區(qū)網絡“光進銅退”勢不可擋。河源職業(yè)技術學院選擇華為F5G全光網解決方案，通過光纖入室，無源弱電間等技術將無處不在的超寬網絡體驗帶到學校的每一個角落，打造了河職院“數智校園”的超寬底座。在此基礎上，華為愿繼續(xù)攜手河源職業(yè)技術學院和其他院校，為智慧校園建設、ICT人才培養(yǎng)獻計獻策，推動教育新基建的高質量發(fā)展，助力學校培養(yǎng)更多面向未來的高質量人才。

活動期間，現場舉行了F5G全光數智校園樣板點啟動儀式，廣東省職業(yè)技術教育學會會長杜安國、河源職業(yè)技術學院黨委書記韋榮、河源職業(yè)技術學院校長劉貽新，以及多位主管部門領導共同上臺見證。此舉不僅標志著河源職業(yè)技術學院的數智化轉型進程邁出堅實步伐，也意味著由中國移動和華為聯合打造的“IP 光”整體網絡解決方案將為河源職業(yè)技術學院的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展注入新的動力。

河源職業(yè)技術學院信息中心主任楊文

河源職業(yè)技術學院信息中心主任楊文在河職院數字化轉型探索與實踐的分享中表示，河職院圍繞“1個智慧大腦、5個數字化和1個中心”規(guī)劃，目標到2025年建成“高速泛在、智能科學、融合創(chuàng)新、數字評價、安全可靠”的高職教育數字化標桿學校。目前，學校已建成F5G光網校園、校本數據中心，并打造出教育教學一體化平臺，全面支持數字化教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，形成數字化教育新范式的同時，賦能學校高質量發(fā)展。

清華大學教育研究院教育技術研究所所長周潛

清華大學教育研究院教育技術研究所所長周潛在報告中強調了職業(yè)教育數字化轉型的重要性，并提出了一系列對策，其中包括提升師生信息化意識與能力、借助信息技術推動人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、發(fā)展數據驅動的治理體系與治理能力，并夯實技術基礎及完善組織保障。周潛特別指出，數據已成為新時代的關鍵生產要素，職業(yè)教育需依托數據驅動優(yōu)化資源配置、促進跨部門協作，并確保數據治理的開放性與動態(tài)適應產業(yè)變化，以實現科學管理和教學質量的持續(xù)提升。

中國移動成都產業(yè)研究院產品總監(jiān)李敘南

中國移動成都產業(yè)研究院產品總監(jiān)李敘南在分享中指出，面對教育數字化的“數據采集匯集、數據存儲治理和數據智能應用”三個核心，中國移動通過5G網絡和大數據平臺、彈性計算 存儲資源、AI 教育大數據，筑牢基礎設施建設，為教育數據資產沉淀提供有力保障，有效解決數據存儲共享難，并全面賦能場景化應用與科學決策。此外，中國移動面向不同用戶角色構建校園智慧化應用，并提供零代碼對接、治理和交付服務，助力智慧校園建設降本增效。

華為廣東政企光與行業(yè)感知解決方案銷售部總經理施少杰

華為廣東政企光與行業(yè)感知解決方案銷售部總經理施少杰在演講中表示，行業(yè)數智化轉型的加速，正在推動光產業(yè)發(fā)生巨大變化。面向“光進銅退”、“光進電退”、“光進人退”帶來的新機遇，華為打造光產業(yè)領先的產品和解決方案為客戶數字化轉型提供了最堅實的網絡底座。其中，面向校園網絡領域，華為F5G智簡全光網解決方案相對于傳統(tǒng)網絡，具備“光纖入室取代銅線”和“弱電間無源”兩大特點，能帶來傳輸距離遠，占用橋架空間少，帶寬升級無需綜合布線改動，節(jié)省布線施工成本，弱電間無火災安全隱患，故障節(jié)點減少，省電費等獨特價值。以河職院為標桿，華為將繼續(xù)與行業(yè)伙伴攜手，積極推動F5G無源光網絡標準制定，打造繁榮的F5G全光生態(tài)，助力高校構建更為安全、智能的網絡底座，推動智慧校園建設步伐走深走實。

金智教育產品解決方案總監(jiān)孫元豐

金智教育產品解決方案總監(jiān)孫元豐表示，金智教育積極響應世界教育數字大會上提出的“三化”理念，提出未來金智數據產品將向集成化、智能化、自主創(chuàng)新化的思路不斷演進，賦能高校數字化轉型。在集成化方面，整合行業(yè)身份認證風控模型和行業(yè)數據治理知識庫，提高安全和交付效能，將兩天的工作縮短至半天；在智能化方面，開發(fā)數據智能問答系統(tǒng)，并集成昇騰、盤古大模型，解決大模型在數據分析中的準確性、安全性等問題，降低學校AI應用成本；在自主創(chuàng)新方面，聯合華為打造安全、可信的軟硬一體解決方案，從而積極推動高校自主創(chuàng)新進程，實現數字化轉型工作的可持續(xù)演進。

華為培訓與認證業(yè)務部解決方案經理黃浩洋

華為培訓與認證業(yè)務部解決方案經理黃浩洋強調了行業(yè)智能化快速發(fā)展背景下，ICT人才培養(yǎng)的重要性。他指出，職業(yè)院校人才培養(yǎng)應當圍繞根技術產業(yè)、技術領域打造數智人才培養(yǎng)方案，并聚焦建設ICT自主創(chuàng)新領域產業(yè)鏈人才專業(yè)體系，方能培育全方位的數字化人才。目前河職院電信學院已與華為在產學合作、協同育人方面展開深入合作，為河源乃至粵港澳大灣區(qū)的5G商用和信息化建設培養(yǎng)技術型人才。華為也將持續(xù)加強與廣東省人才培養(yǎng)合作、聯合科研創(chuàng)新、教育信息化建設領域投入，為人才強國戰(zhàn)略的深入實施貢獻一份力量。

河源職業(yè)技術學院黨委副書記、校長劉貽新

河源職業(yè)技術學院黨委副書記、校長劉貽新在總結講話中，感謝了與會領導和專家為職業(yè)教育數字化發(fā)展做出的貢獻，并表示與會嘉賓一致認為數字化轉型是職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢和必由之路。同時，河職院按照深化現代化職業(yè)教育體系改革要求，緊緊抓住教育數字化建設這個突破口，采用“校企合作共建F5G全光數智校園”的發(fā)展路徑，打造成全光網絡數智校園的河職樣本。未來，河職院將以本次活動為契機，認真梳理專家建議，加強組織領導與合作交流，以開放心態(tài)和創(chuàng)新精神推動學校教育工作發(fā)展，為職業(yè)教育數字化轉型和教育強國建設貢獻力量。

在深入探討職業(yè)教育數字化轉型等議題后，參會嘉賓們在河職院講解組的帶領下，全面參觀了河職院的F5G全光校園建設成果。此次實地考察不僅進一步加深了嘉賓們對校園網絡基礎設施布局及智慧校園建設工作的交流與理解，同時也為其他學校提供了推進數智化轉型和實現高質量發(fā)展的寶貴實踐經驗，具有重要的示范和借鑒意義。

顯而易見的是，河職院在F5G全光數智校園建設領域，率先選擇了一條運維成本低、技術領先、綠色節(jié)能的全光網新路線。此舉標志著河源職業(yè)技術學院在發(fā)展?jié)摿薮蟮牡厥袇^(qū)域成功探索出了一條借助社會資源、校企合作推進數字化轉型的河職模式。

面向未來，河職院將在合作模式創(chuàng)新、樣板點打造和全光人才培養(yǎng)及輸送等方面持續(xù)發(fā)力，不僅為廣大職業(yè)技術學院樹立起F5G全光網絡建設的河職樣板，更為河源“百千萬工程”綠色崛起和兄弟院校的數字化轉型貢獻河職力量。