小學(xué)上中學(xué)

消失了的51中,消失不了的記憶 || 舒夫佳

1967年9月,我從一個五年級小學(xué)生直升成為初中二年級的中學(xué)生,因為正值文革,我們沒有課上,小學(xué)并沒有畢業(yè),到復(fù)課時,小學(xué)六年級學(xué)生直接讀初三,五年級學(xué)生直接讀初二,四年級學(xué)生直接讀初一,我們被安排到廣州五十一中學(xué)讀書,當(dāng)年的五十一中座落在廣州維新路(今廣州起義路)華僑中學(xué)對面,里面一派文革氣氛,到處是大字報,在一片高地上有一棟教學(xué)樓,樓下有一座武斗逝者墓,高高的墓碑寫刻著“死難烈士永垂不朽”,每天上課看到樓下的墓碑,令人心里發(fā)毛。這個墓葬沒過多久就拆除了。

文革中學(xué)校按部隊編制來管理,我們初中二年級分開兩個連:三連和四連,我分到是四年W排,還好,很多同學(xué)都是小學(xué)同學(xué),所大家還是很熟悉的。班為排,陳老師是排長,學(xué)生班長叫副排長,年級為連,吳老師是連長,還有指導(dǎo)員李老師和上屆不用去農(nóng)村留城的學(xué)生輔導(dǎo)員盧某協(xié)助管理(相當(dāng)于老師助理)。

文化課本有語文、數(shù)學(xué)、英語和工農(nóng)兵知識(相當(dāng)于物理和化學(xué))。同學(xué)們大部份是穿舊軍裝,腰間扎著武裝皮帶,人人都是一副革命小將的打扮。由于很長一段時間沒有上課,大家的心都散了,再加上當(dāng)時社會上流行的“讀書無用論”,所以,就算在課室,也是無心向?qū)W,老師在前面講課,大部份同學(xué)在聊天或睡覺,老師也不理,總之到點就下課,有時,還沒到點,就有個別同學(xué)走人。

開學(xué)一個多月了,班里的同學(xué)有時會莫明其妙地失蹤幾個,有時也會突然增加一兩個。有一天,老師對大家說:今天是歐某某同學(xué)最后一天上課,歐同學(xué)眼眶里閃著淚花,一言不語,過幾天,老師又宣布劉某某同學(xué)明天不來上課了,原來這幾位同學(xué)隨家長被遣送回鄉(xiāng),在當(dāng)時的政治環(huán)境下,大家對突然離校的同學(xué)不敢表示同情,怕被說立場不堅定。從此,這些同學(xué)就和我們沒有聯(lián)系了,但我們現(xiàn)在的同學(xué)聚會還提起這幾個曾經(jīng)的同學(xué)。

消失了的51中,消失不了的記憶 || 舒夫佳

新同學(xué)來了。一天,老師向大家說,明天有一位金同學(xué)將來報到,并向我們透露金同學(xué)在文革中犯了錯誤,參加某組織,搶車加入武斗,被拘留審查,老師希望大家搞好團(tuán)結(jié),同時要注意階級斗爭新動向,發(fā)現(xiàn)問題及時向工宣隊報告。

次日,一位瘦瘦的男生走進(jìn)課室,邊走邊向原來的小學(xué)同學(xué)打招呼,自從金同學(xué)來到我們班里,四連W排從此熱鬧起來,他天不怕地不怕,上課帶頭不聽課,在課室后面唱歌,不知什么原因,金同學(xué)很能團(tuán)結(jié)同學(xué),總有一班同學(xué)圍著他身邊轉(zhuǎn),他還經(jīng)常想出很多怪招來整蠱老師,上課時,老師在上面講課,忽然從課室后面飛出來一個粉筆刷;有時老師進(jìn)入課室,黑板上被人畫了只烏龜,小金模仿力極強(qiáng),他見隔離女排長自以為出身好,盛氣凌人,小金就經(jīng)常學(xué)她講話,看見某排長走路很有特色,小金也常常跟著排長后邊,邁著怪怪的步子,連串的惡作劇,引起大家哄堂大笑。

我們初二讀了一年,沒有初三,就升高中,當(dāng)時學(xué)費全自費,初中每學(xué)期是3元6角,高中每學(xué)期是5元。初一初二的學(xué)生同時讀高中一年級,這種情況,在我國的教育史上是絕無僅有的。

人生第一節(jié)英語課

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記得人生第一次上英語課的情景,陳老師給我們上課,他一來到課室,就在黑板上用英語寫“Long live chairman Mao”,對大家說:跟著我讀:Long live chairman Mao ,我們莫明其妙,不知道什么意思,只好斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴的跟念:Long live chairman Mao。接著陳老師向我們解釋。我們的第一節(jié)英語課第一句就要讀Long live chairman Mao,可是我們連26個英文字母還沒學(xué)過呢!幾個同學(xué)還在課室后排唱起了歌,在鬧哄哄的課室,我上完了人生的第一節(jié)英語課,后來,我的英語知識就沒有后來了。

工農(nóng)兵知識課

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上午是工農(nóng)兵知識課,其實就是化學(xué)課,化學(xué)課老師馮老師,胖胖的身體,胸前掛著紙皮牌子,面無表情地走進(jìn)課室,將紙皮牌小心摘下來,放在課室門后,給我們上課,我記得馮老師講的是六六六農(nóng)藥,他在黑板上用粉筆寫“六六六”三個字,說這個農(nóng)藥如何如何,科學(xué)家用了六百六十六天才研究出來,所以命名為“六六六”,下課鈴響后,馮老師掛好紙皮牌匆匆地走了,后來我在男廁所看見馮老師在打掃廁所。

讀高中的時候才知道,六六六的化學(xué)元素符號是C6 H6 CL6,所以才俗稱六六六,當(dāng)時我想,這不是馮老師在誤人子弟?后來一想,也明白了,馮老師當(dāng)時身處那個環(huán)境,又如何有心思去教好我們這班革命小將呢?

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從化太平場分校

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初二上學(xué)期,學(xué)校響應(yīng)號召,組織初二學(xué)生“拉練”到從化縣太平公社共星大隊建設(shè)廣州五十一中從化分校,所謂拉練,就是徒步,當(dāng)年,我們十四歲,打著背包,挽著水桶從廣州郊區(qū)“榕樹頭”開始步行到從化,晚上走到太和鎮(zhèn),很多同學(xué)腳下打了泡,實在走不動,老師安排我們住在太和鎮(zhèn)一間小學(xué)的課室里,陪同我們行軍的還有一位解放軍叔叔,他幫我們挑水泡,用熱水洗腳,當(dāng)時,我的心里是暖暖的。第二天下午,我們才到目的地。稍休息了半天,我們集合隊伍,分校黃主任帶我們走到一座山腳下,指著一片黃土地,向我們展示五十一中從化分校的未來宏圖,并說了一句令我至今還記得的話:我們建分校是一項偉大的事業(yè),不但全世界知道,而且……全中國都知道。

分校的生活

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我們沒有真正上過文化課,就算有幾堂課,大家都沒有心情去聽,每天就是打泥磚,上山斬柴,無論打泥磚或打柴,都有指標(biāo),男生多少斤女生多少斤,有時附近的山?jīng)]有多少柴可打,我和幾個同學(xué)見到附近山邊有木板,也不管三七二十一,硬生生地將木板從黃泥土中抽出來,自以為得意,走了捷徑,殊不知,被村民在背后指指點點,原來我們挖了別人的棺材板,怪不得煮飯時有一股異味!嚇得我當(dāng)晚沒有胃口了。

分校沒有娛樂活動,晚上,大家在平板鋪上用鐵桶敲打著拍子,唱著革命樣板戲,不亦樂乎。當(dāng)時,一日三餐吃包心菜或清水煮羅卜,一個星期才加餐吃一次,每人一片肥豬肉,每當(dāng)加餐的前一晚,大家都像打了雞血一樣,精神亢奮,唱歌更加大聲,如果臨近回家的前一晚,更是不得了,大家興奮得通宵不眠。

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寒冬臘月,男同學(xué)要泡在泥漿坑里做人力攪拌機(jī),一齊手拉手,踩泥漿,將踩好的泥漿用水桶將進(jìn)去,給上邊的女同學(xué)打泥磚,踩泥漿有多苦,凡是有過此經(jīng)歷的人都知道,寒冬臘月,赤腳泡在冰冷的泥漿坑里,用力去踩,有時泥漿坑里有瓦片,劃傷了腳板,只是草草地涂點紅藥水,去廚房幫廚,雖然腳痛,但看見地面排著整齊的泥磚,仿佛看見泥磚里面閃著自已的汗珠,也就不覺得累了。

初二下學(xué)期,我和小陳等幾個同學(xué)因個子小,老師安排我們?nèi)ゴ妒掳?,炊事班除了一日三餐,有時間也要去打柴,雖然我們要凌晨四點起鐘起床,經(jīng)過一片山林墓地才到廚房做早飯,但我還是喜歡去炊事班,因為當(dāng)時正是長身體的時候,別人每餐只有一勺半飯,而在廚房,就可以分兩勺飯,還有鍋巴吃,特別是周末吃豬肉,我們炊事班的同學(xué)還有肉汁可以拌飯呢,有時,我們將鍋巴帶回宿舍吃,還自嘲是“職業(yè)病”。

調(diào)皮的報復(fù)

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從化山區(qū)的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,滴水成冰的季節(jié),雖然我們住在影田生產(chǎn)隊的祠堂里,四面漏風(fēng),怎樣還是自已的被窩暖,早上六點, 吳連長卻不識時務(wù)地來叫床,懷著一顆憤恨的心,極不情愿地爬起來,去跑步。跑步回來,經(jīng)過魚塘邊,無意中看見連長正走進(jìn)魚塘邊上架設(shè)的簡陋茅廁解大號,我們幾個同學(xué)埋伏魚塘邊的樹林里,向著廁所的水面扔了幾塊大泥巴,濺起很高的水柱,直往上沖,這時聽見吳連長在廁所里大聲罵人 ,但他無法馬上出來看是誰這么缺德,我們當(dāng)時開心地跑了。為了不被老師大早叫床打擾,不記得哪位同學(xué)還在宿舍門上放了一桶水,只等老師推門……后來,老師們也很少來我們宿舍叫早了。

所謂影田事件

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大概是1968年的夏天某一天傍晚,我們收工,正在流溪河邊洗澡,這時看見幾個人匆匆忙忙抬著一個同學(xué)下山坡,還聽見幾個同學(xué)在議論,三排容排長被人打傷了,現(xiàn)正在送去太平公社衛(wèi)生院搶救。金排長是是學(xué)校培養(yǎng)的重點學(xué)生干部,我想,這下麻煩啦,不知誰這么大膽,連排長都敢打?學(xué)??隙〞凡椤?/span>

當(dāng)晚,只見老師們和劉工宣及大隊民兵營長連長等人在進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌不知搞什么。晚上照常到點熄燈睡覺,剛睡到迷迷糊糊,忽然被一陣緊急集合的哨聲驚醒。排長進(jìn)來宣布,不用打背包,馬上穿好衣服,去打谷場緊急集合。我們趕緊趕慢去到打谷場,黑漆漆的打谷場,幾盞馬燈掛在打谷場邊的樹上,一閃一閃地像鬼火,同學(xué)們分開以排為單位,席地而坐,十幾個民兵荷槍實彈地站在打谷場四周,不時有學(xué)生糾察在巡邏,將我們圍成一圈,蕭瑟的山區(qū)平添絲絲恐怖。

這時,劉工宣站在前面講話,我還記得他講:今天晚上,我們分校發(fā)生一宗階級報復(fù)事件,三排容排長被人毆打至重傷,有生命危險,現(xiàn)正在搶救中……這是階級敵人對我們建設(shè)分校的破壞!劉工宣還宣布:我們已經(jīng)知道誰是兇手,就在你們里面!現(xiàn)在給有參與今晚打人的同學(xué)5分鐘時間,自已站出來自首,如果要我們一個個捉出來,就不是一般問題啦!附近站崗的民兵將槍栓拉得嘩嘩的響,

當(dāng)時,整個打谷場一片靜謐,大家你看著我,我看著你,人人自危,生怕被劉工宣帶著民兵抓了去,時間一秒一秒過去,這時,從黑壓壓的人群中站起了一個人,接著又有一個,又一個,這時,民兵們將這幾個“自首”的同學(xué)五花大綁起來,押送到民兵大隊部去了。(這幾位同學(xué)在民兵大隊部關(guān)了一晚就回來了)

后來容排長被送回廣州救治,我們就再也沒見過他,沒多久就初中升高中,容排長沒有讀高中,而是順利分配到工廠做工人。多年后,我在廠里無意中看見劉工宣來廠找親戚,我問起他當(dāng)年影田事件一事,他都承認(rèn)是靠嚇,其實是冤枉了幾個同學(xué)的。當(dāng)晚曾發(fā)生過兩次打架事件,但這幾個同學(xué)并不是毆打容排長的人,而是其他分校的學(xué)生認(rèn)錯人而導(dǎo)致打錯了容排長。

中學(xué)在農(nóng)村建分校是文革的產(chǎn)物,慶幸我們從化太平場分校在整個辦分校過程中,沒有發(fā)生重大事故,小傷小事故當(dāng)然免不了,經(jīng)過撥亂反正,在農(nóng)村辦分校這舉措沒過多久就全部停止了,我們的整個初中高中階段大部份時間都在農(nóng)村分校度過,雖然生活艱苦,沒有學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的文化知識,但是,從化分校鍛煉了我們的意志,鍛煉了我們的身體,使我們樹立了艱苦樸素,勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

畢業(yè)分配

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文革的中學(xué)對畢業(yè)生是包分配工作的,因為不是去農(nóng)村就是進(jìn)工廠,69年初中畢業(yè)的時候,全國掀起知識青年上山下鄉(xiāng)高潮,學(xué)校辦公室門口貼了很多決心書甚至血書,要求去海南軍墾兵團(tuán)的,去邊遠(yuǎn)山區(qū)的,記得有個同學(xué),患小兒麻痹,行走不便,但他卻寫下血書,要求去海南,學(xué)校就此事大張旗鼓宣傳,帶動其他同學(xué)也紛紛報名去海南,(其實后來此同學(xué)分配進(jìn)了市糧食部門)當(dāng)時很多出身好都分配進(jìn)了工廠或校辦工廠,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)大多分配去邊遠(yuǎn)山區(qū)。

今天,文革早已成為歷史,當(dāng)年在學(xué)校唱高調(diào)的紅小將大部分人已成為外籍華人。廣州五十一中學(xué)在八十年代已與廣州四十六中合并,現(xiàn)在已沒有廣州五十一中學(xué)了,僅發(fā)此文,紀(jì)念已不存在的廣州五十一中學(xué)。

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