深圳又拿下了一個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

據(jù)媒體報(bào)道，劍橋大學(xué)將與北京大學(xué)在深聯(lián)合辦學(xué)，初步選址深圳前海。

近些年，深圳掀起新一輪高等教育發(fā)展熱潮：本土自辦高校迅速籌建，不斷引進(jìn)國內(nèi)著名院校分校區(qū)，同時(shí)積極與全球頂尖大學(xué)合作辦校。其用心之深、投入之大、成效之高讓人驚訝，儼然已經(jīng)從一個(gè)眾所周知的“高等教育洼地”，成為一個(gè)讓人矚目的“大學(xué)之城”新星。

在深圳高等教育強(qiáng)勢崛起的同時(shí)，廣州雖然在大學(xué)數(shù)量、類型豐富度等維度上仍然呈現(xiàn)壓倒性優(yōu)勢，但在辦學(xué)層次、對全球頂尖院校、科研人才的引入力度上已然有落后深圳之勢。

對標(biāo)深圳的狂飆突進(jìn)，廣州高等教育該有更強(qiáng)的危機(jī)感了。

狂奔的深圳高等教育

一直以來，外界對深圳的印象，都是經(jīng)濟(jì)上的巨人，高等教育上的矮子：大學(xué)數(shù)量少，層次也也不高。但這種刻板印象早就到了徹底改觀的時(shí)候了。

先說深圳的“親兒子們”。

作為深圳第一所自辦大學(xué)，深圳大學(xué)因培養(yǎng)了馬化騰、史玉柱等一批國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人物而著名，其電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等專業(yè)排名前列。

因此，雖然深大在很長時(shí)間內(nèi)是一所二本院校，但其錄取分?jǐn)?shù)線卻直逼一本院校。從2013年到2016年，深大大部分專業(yè)都由二本升格為一本，從一所普通地方高校，成為華南名校。

在2019年的QS世界大學(xué)排行榜（全球前1000大學(xué)排名）中，中國內(nèi)地共有42所高校上榜，廣東則有3所高校上榜，其中就有深大，排名僅次于中山大學(xué)和華南理工大學(xué)。

2012年，“高等教育改革試驗(yàn)田”的南方科技大學(xué)在南山區(qū)成立。建校不到6年，即獲批4個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，創(chuàng)下國內(nèi)最短記錄。

今年6月，南科大進(jìn)入泰晤士年輕大學(xué)排行榜——主要統(tǒng)計(jì)建校30年以內(nèi)的高校，位列全球第55位，這是中國內(nèi)地高校取得的最好成績。

深大和南科大是深圳高等教育的門面，但給深圳高等教育帶來“質(zhì)”的飛躍的深圳新世紀(jì)以來的一系列“合作辦學(xué)”。

2000年，深圳大學(xué)還籍籍無名，在對高層次院校的強(qiáng)烈渴求之下，深圳決定引入全國知名大學(xué)的研究生院。

這一年，深圳一口氣引入北大、清華、哈工大等三大全國頂尖名校研究所。為了引入它們，深圳市政府設(shè)立“交鑰匙工程”，就是所謂“筑巢引鳳”：由深圳出錢出力負(fù)責(zé)建設(shè)，學(xué)校分文不花，直接“拎包入駐”。

2014年，深圳再次掀起一陣引入名校的熱潮。此時(shí)的深圳，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、影響力已經(jīng)蜚聲海內(nèi)外。在大學(xué)的引入上，深圳的目光已經(jīng)不局限于國內(nèi)名校，而是瞄準(zhǔn)了全球頂尖大學(xué)。

這一年，香港中文大學(xué)深圳校區(qū)落地龍崗。同年，深圳政府分別與與莫斯科國立羅蒙諾索夫大學(xué)、北京理工大學(xué)三方，與澳大利亞昆士蘭大學(xué)、吉林大學(xué)三方，共建深圳北理莫斯科大學(xué)、深圳吉大昆士蘭大學(xué)。

2016年，南山區(qū)引入北大深圳校區(qū)、清華大學(xué)深圳國際校區(qū)、中國科學(xué)院大學(xué)深圳校區(qū)。2018年底，中山大學(xué)醫(yī)學(xué)研究所落地深圳 ，并與中大廣州本部簽署了聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。最新的項(xiàng)目，便是與北大、劍橋大學(xué)的合作。

一系列合作辦學(xué)項(xiàng)目的落地，讓深圳高等教育“短板”快速得以彌補(bǔ)。官方數(shù)據(jù)顯示，2019年，深圳已招生的高校14所，在校大學(xué)生數(shù)量則突破10萬。

但這只是一個(gè)“中點(diǎn)”，2016年，深圳教育部發(fā)布了雄心勃勃的“深圳大學(xué)計(jì)劃”：到2025年，深圳將擁有高校20所左右，全日制在校生約20萬人，3—5所高校綜合排名進(jìn)入全國前50名，屆時(shí)將成為南方重要的高等教育中心。

2018年，在中山大學(xué)深圳校區(qū)的啟動儀式上，深圳市長陳如桂也再次強(qiáng)調(diào)了這一“深圳大學(xué)計(jì)劃”，未來10年投入1500億元，集中資源辦更多高水平大學(xué)，并將2025年全日制在校生數(shù)量目標(biāo)提升到25萬人。

就在今年上半年，深圳又接連發(fā)布了多項(xiàng)高?；I建計(jì)劃：中科院深圳理工大學(xué)、深圳創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、深圳師范大學(xué)、深圳音樂學(xué)院、深圳海洋大學(xué)等新校正在籌建，并在未來幾年即將面向全球招生。今年教師節(jié)，深圳又發(fā)布《關(guān)于教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，強(qiáng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好深圳海洋大學(xué)、深圳創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院等高校。

這意味著，未來，深圳高等教育將繼續(xù)高歌猛進(jìn)。

深圳的吸引力何來？

硅谷之所以成功，與附近的斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校這兩所頂尖高等院校息息相關(guān)。深圳在上一個(gè)四十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得的成就，除了深大校友馬化騰，很難說與本地大學(xué)有多大關(guān)系。但下一個(gè)四十年，深圳卻必須做出改變。

所謂“產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)動，產(chǎn)是門面，學(xué)和研才是基礎(chǔ)，而這恰恰是深圳一直以來的短板所在。深圳是一個(gè)以創(chuàng)新能力聞名的城市，但之前的創(chuàng)新更多是模仿式創(chuàng)新，而不是原生式創(chuàng)新。創(chuàng)新也需要升級，升級靠的就是高校和科研機(jī)構(gòu)。

從這個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)，深圳為什么對高等教育汲汲以求已經(jīng)無需太多分析，自建高校和合作辦學(xué)，改變的不僅僅是深圳高等教育匱乏的困境，還為深圳引入了大量全球優(yōu)質(zhì)人才資源，進(jìn)而培養(yǎng)出更多全球頂尖人才。

比如香港中文大學(xué)深圳校區(qū)，根據(jù)其官方數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校引進(jìn)了諾獎得主、圖靈獎得主、美國、中國、加拿大等國家科學(xué)院、工程院士在內(nèi)的260多名國際一流人才。

北大匯豐商學(xué)院在2017年引入了2011年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者托馬斯·薩金特，邀請其成立“薩金特?cái)?shù)量經(jīng)濟(jì)與金融研究所”并擔(dān)任所長。

而最近常見諸于媒體的深圳技術(shù)大學(xué)，其商學(xué)院院長霍爾格·哈頓旺，曾是德國雷根斯堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)原副校長。

這些全球頂尖人才的聚集，對深圳培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、創(chuàng)新能力的持續(xù)提升至關(guān)重要。

21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道的一篇報(bào)道也說到，“香港中文大學(xué)（深圳）引進(jìn)了多位包括諾貝爾獎在內(nèi)的知名教授和學(xué)者，該校校長辦公室副主任朱建征介紹，諾貝爾獎得主會給本科生教授課程，這在很多學(xué)校是不可想象的?！?/p>

深圳能吸引優(yōu)秀大學(xué)和優(yōu)秀人才，一方面是因?yàn)樯钲谑胁贿z余力的投入。眾所周知，深圳土地寸土寸金，但在給頂尖高校使用的土地上，卻很少眨眼睛。至于錢，深圳并不缺。

以深圳大學(xué)為例，在教育部公布的“2018年教育部直屬高校財(cái)政撥款金額排名”中，深圳大學(xué)以42億，位列北大清華之后，排名第三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過排名第13的中大。

同樣，大學(xué)和人才愿意來到深圳，也得益于深圳大量的優(yōu)秀企業(yè)為科研機(jī)構(gòu)和人才提供了廣泛的施展空間和就業(yè)機(jī)會。

這其中，華為就是一個(gè)代表。任正非不止一次在公開場合表達(dá)對于人才的尊重和渴求。今年7月，“華為百萬年薪招應(yīng)屆博士”的新聞還刷了一波屏。

廣州地位岌岌可危？

一直以來，教育、文化和醫(yī)療都被認(rèn)為是老大哥廣州相對于深圳的最大優(yōu)勢。尤其是在GDP被深圳超越之后，教育更成為廣州為數(shù)不多的制勝底牌之一。

目前來講，深圳高等教育雖然突飛猛進(jìn)，但在多個(gè)維度上與廣州還有差距。

首先是從數(shù)量上看，深圳高校、在校大學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及廣州。

根據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示，深圳現(xiàn)有高校14所，在校大學(xué)生突破10萬人。

而廣州，截至今年，高校數(shù)量達(dá)到82所，占據(jù)了整個(gè)廣東省的普通高校的三分之二，在校大學(xué)生數(shù)量在110萬以上。

從生態(tài)完整性上看，廣州高等教育層次分明、發(fā)展成熟。

在廣州，高校類型多樣。有綜合性大學(xué)，比如中山大學(xué)、暨南大學(xué)；專門性大學(xué)也非常齊全，理工科類有華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)；醫(yī)科類有廣州中醫(yī)藥大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)；師范類有華南師范大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)；還有藝術(shù)院校，廣東美術(shù)學(xué)院、星海音樂學(xué)院；廣東體育學(xué)院。

在碩士和博士研究生培養(yǎng)方面，廣州研究所類別齊全、數(shù)量繁多，廣州占據(jù)了廣東省97%的國家重點(diǎn)學(xué)科和全部國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

從高校層次上看，深圳的14所大學(xué)中，除卻4所職業(yè)院校外，只有深大、南科大、深圳技術(shù)大學(xué)、哈工大深圳校區(qū)提供本科教育，其他多為高校研究所，以培養(yǎng)碩士和博士生為主，規(guī)模難以展開；從學(xué)科類別的多樣性上看，深圳的學(xué)科布局還需完善，目前以理工科為主，基本看不到其他學(xué)科類別的專門性大學(xué)?！衲晟习肽昊I建的幾間大學(xué)也大有為這一“缺口”作補(bǔ)充之意。

今年，南方科技大學(xué)校長陳十一在兩會期間，也談及現(xiàn)在深圳高等教育的問題——高等教育總體質(zhì)量偏低，比如2017年的“雙一流”工程學(xué)校選拔中，深圳無一學(xué)校入選；另外，本地高校數(shù)量不足，“雖然引進(jìn)知名大學(xué)建分校和合作辦法也能解決一定問題，但深圳缺乏高質(zhì)量的本土可言創(chuàng)新原始動力，與城市科技產(chǎn)業(yè)體制深度融合互動發(fā)展”。

另一個(gè)很少有人指出，但卻很明顯的事實(shí)是：深圳的高校在理工科上著力甚多，但對人文學(xué)科卻不太關(guān)注。相較于廣州的高校，這也是很明顯的一大短板所在。

在中國管理科學(xué)研究院發(fā)布的2018年全國高校綜合實(shí)力排行榜中，中大排在了第10，而作為深圳高等教育門面的深圳大學(xué)排在了86名，相比去年，上升了20名。中大與深大在全國高校綜合實(shí)力排行榜之爭，就像廣州與深圳在高等教育領(lǐng)域之爭的縮影。

實(shí)事求是地說，深圳還是太年輕了。短時(shí)間內(nèi)，深圳高等教育想要趕上廣州，幾乎不可能。

但從另一個(gè)角度看，深圳采用一種高舉高打的策略，兼之城市經(jīng)濟(jì)——就業(yè)機(jī)會和影響力——品牌的加持，對于優(yōu)秀人才的吸引力一定只會越來越大。

面對深圳兇猛的發(fā)展勢頭，廣州“華南教育中心”的地位雖然不至于岌岌可危，也必將受到前所未有的挑戰(zhàn)。

競爭只會愈演愈烈

過去的二十年，廣州高等教育也是一個(gè)高速發(fā)展期，來看一項(xiàng)數(shù)據(jù)：

1998年，廣州在校生10萬人左右；2000年，廣東省高等教育毛入學(xué)率僅為11.25%；2001年，廣州高校數(shù)量為37所，在校生到24萬人；2002年，廣州高校數(shù)量39所，在校生達(dá)30萬人；到2010年，高校數(shù)量已77所，在校生接近85萬人；到今年，廣州高校數(shù)量82所，在校生數(shù)量達(dá)到110萬人。

但相對于深圳的發(fā)展速度，尤其是在高層次院校的打造和中外合作辦學(xué)的探索上，廣州實(shí)在稱不上迅速。

直到去年年初，中國科學(xué)院大學(xué)、廣州市政府、黃埔區(qū)政府、天河區(qū)政府簽署框架協(xié)議，共建中國科學(xué)院大學(xué)廣州學(xué)院；去年年底，廣州市政府、廣州大學(xué)、香港科技大學(xué)在廣州簽署了舉辦香港科技大學(xué)（廣州）的合作協(xié)議。

而到了今年，廣州在新建高校上又又新動作。最近的消息是，廣州市政府申請?jiān)O(shè)立廣州交通大學(xué)，選址黃埔，已進(jìn)入公示階段。

但整體上給人的感覺，廣州在提升高校層次、引入全球頂尖人才方面，還是不夠快。廣州要強(qiáng)化自身“華南教育中心”的地位，仍然需要更多努力。

今年發(fā)布的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中，明確廣州在粵港澳大灣區(qū)中要“培育提升科技教育文化中心功能”。

在《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》中，又明確提出：充分落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，加快創(chuàng)建一流大學(xué)和一流學(xué)科。

未來，廣深兩地的高等教育賽跑，仍將延續(xù)，并且愈發(fā)激烈。

撰文 | 涼亭

編輯 | π缺克

*參考資料：

馬國川《羅征啟：大學(xué)里不能沒有故事》，經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)，2009-07-04

《深圳市政協(xié)常委、南科大校長陳十一：應(yīng)予高校更多辦學(xué)自主權(quán)》，澎湃新聞，2019-01-18

《高校爭奪戰(zhàn)之深圳：當(dāng)?shù)卮髮W(xué)瞄準(zhǔn)國內(nèi)一流，合作院校趕超本部》，澎湃新聞，2017-12-02

《深圳：大學(xué)城不是一天建成的》，《中國新聞周刊》，2017年8月14日第816期

《深圳市出臺<關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見>》，深圳市教育局，2019-9-10

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